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sexta-feira, 4 de setembro de 2020

PLANO DE AULA

Apresento aqui meu trabalho para a faculdade da disciplina  FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA


PLANO DE AULA

História e Geografia para o ensino fundamental




1. Titulo da aula: Extinção dos dinossauros




2. Tempo necessário: 3 aulas


3. Objetivo da aula: 

* Fazer com que os alunos entendam que: Animais desaparecem da fase da terra. O momento da extinção de uma espécie é geralmente considerado com a morte do ultimo individuo da espécie. Apesar da grande diversidade biológica que existe, estima-se que 99% das espécie existentes na terra já se tenham tornado extintas.

* Propiciar  conhecimentos histórico, geográficos e tecnológicos.

* Fomentar o senso critico dos alunos em relação a existência dos dinossauros, um dos maiores enigmas dos paleontólogos, que consiste em descobrir e explicar como se processaram os eventos de extinção no passado e quais foram as suas causas.


4. Conteúdos - O que ensinar e aprender?

* O que é dinossauro? proporcionar aos alunos a percepção de que os dinossauros são animais que existiram no nosso planeta a cerca de 230 milhões de anos atrás, numa época chamada era jurássica ( O Período Jurássico corresponde ao segundo período da era Mesozoica (entre 205 a 142 milhões de anos atrás) sendo suas principais características o início da fragmentação da Pangeia e o surgimento dos dinossauros). Os dinossauros são animais da pré-história.

* Significado da palavra dinossauro... É de origem grega, onde "DINOS" significa gigantesco e "SAUROS" significa lagarto. Portanto dinossauro quer dizer " LAGARTO GIGANTESCO".

* Os dinossauros desapareceram do nosso planeta há 60 milhões de anos. O mais provável é que tenha caído na terra um asteroide, ou seja uma imensa bola de fogo que desprendeu de algum outro planeta.


5. Metodologia:

* ATIVIDADE DA AULA 1: Iniciar a aula explicando o que é dinossauro. Explicar que são animais em extinção. E falar sobre o significado da palavra dinossauro.

* Pedir para assistirem o vídeo: Como era o Brasil na era dos dinossauros?:  https://youtu.be/zbDqPNg1I2E

* ATIVIDADE DA AULA 2: Pedir para que os alunos coloquem em uma folha de papel as respostas das perguntas: 1) O que você sabe sobre dinossauro? 2) Em que época viveram os dinossauros? 3) Como era a alimentação dos dinossauros? 4) Qual o significado da palavra dinossauro? 5) Onde vivem os dinossauros hoje em dia?

* ATIVIDADE DE AULA 3: Desenhar, pintar e colocar os nomes dos dinossauros do Brasil. 


6. Materiais: 

* Video do youtube.

* folhas sulfite, lápis, lápis de cor e giz de cera.


7. Avaliação:

* De acordo com a participação

* Respostas escritas e desenhos em folhas sulfite.


8. Bibliografia:

* Questão estudo de caso,  Atividade  da faculdade.

*  Projeto Interdisciplinar- lá e cá Africa em todo lugar - Grupo 5 : https://youtu.be/-GWeF0kQD4Q  indicado pela faculdade.


Você sabe quais são os dinossauros do Brasil? 




OS DINOSSAUROS EM DECORAÇÃO!!!  


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