Para Luckesi (2005) avaliação é uma atividade que não existe nem subsiste por si mesma. Ela faz sentido na medida em que serve de diagnóstico da execução e dos resultados que estão sendo buscados e obtidos por alunos e professores. Sabemos que o caminho a percorrer exige o cumprimento de algumas etapas - receber o conhecimento do aluno, aprimorar ao científico vivenciado pelo professor, a execução de atividades, avaliação e a prática final, momento este que o aluno apresenta o que aprendeu.
Qual é o momento em que se deve avaliar a aprendizagem do aluno?
A avaliação deve ser feita depois de passado o conteúdo. deve também ser bem elaborada... E a avaliação deve ser condizente com o conteúdo passado.
Descreva a importância do processo da avaliação.
É essencial para verificar se o conteúdo esta sendo aplicado de maneira eficaz. E também é importante para mapear as dificuldades do aluno no aprendizado.
Este conteúdo é parte da atividade no meu curso de PEDAGOGIA. Quer mais conteúdo deste tipo? Deixe seu comentário e sugestão de conteúdo. Bjs
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