sexta-feira, 4 de setembro de 2020

PLANO DE AULA

Apresento aqui meu trabalho para a faculdade da disciplina  FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA


PLANO DE AULA

História e Geografia para o ensino fundamental




1. Titulo da aula: Extinção dos dinossauros




2. Tempo necessário: 3 aulas


3. Objetivo da aula: 

* Fazer com que os alunos entendam que: Animais desaparecem da fase da terra. O momento da extinção de uma espécie é geralmente considerado com a morte do ultimo individuo da espécie. Apesar da grande diversidade biológica que existe, estima-se que 99% das espécie existentes na terra já se tenham tornado extintas.

* Propiciar  conhecimentos histórico, geográficos e tecnológicos.

* Fomentar o senso critico dos alunos em relação a existência dos dinossauros, um dos maiores enigmas dos paleontólogos, que consiste em descobrir e explicar como se processaram os eventos de extinção no passado e quais foram as suas causas.


4. Conteúdos - O que ensinar e aprender?

* O que é dinossauro? proporcionar aos alunos a percepção de que os dinossauros são animais que existiram no nosso planeta a cerca de 230 milhões de anos atrás, numa época chamada era jurássica ( O Período Jurássico corresponde ao segundo período da era Mesozoica (entre 205 a 142 milhões de anos atrás) sendo suas principais características o início da fragmentação da Pangeia e o surgimento dos dinossauros). Os dinossauros são animais da pré-história.

* Significado da palavra dinossauro... É de origem grega, onde "DINOS" significa gigantesco e "SAUROS" significa lagarto. Portanto dinossauro quer dizer " LAGARTO GIGANTESCO".

* Os dinossauros desapareceram do nosso planeta há 60 milhões de anos. O mais provável é que tenha caído na terra um asteroide, ou seja uma imensa bola de fogo que desprendeu de algum outro planeta.


5. Metodologia:

* ATIVIDADE DA AULA 1: Iniciar a aula explicando o que é dinossauro. Explicar que são animais em extinção. E falar sobre o significado da palavra dinossauro.

* Pedir para assistirem o vídeo: Como era o Brasil na era dos dinossauros?:  https://youtu.be/zbDqPNg1I2E

* ATIVIDADE DA AULA 2: Pedir para que os alunos coloquem em uma folha de papel as respostas das perguntas: 1) O que você sabe sobre dinossauro? 2) Em que época viveram os dinossauros? 3) Como era a alimentação dos dinossauros? 4) Qual o significado da palavra dinossauro? 5) Onde vivem os dinossauros hoje em dia?

* ATIVIDADE DE AULA 3: Desenhar, pintar e colocar os nomes dos dinossauros do Brasil. 


6. Materiais: 

* Video do youtube.

* folhas sulfite, lápis, lápis de cor e giz de cera.


7. Avaliação:

* De acordo com a participação

* Respostas escritas e desenhos em folhas sulfite.


8. Bibliografia:

* Questão estudo de caso,  Atividade  da faculdade.

*  Projeto Interdisciplinar- lá e cá Africa em todo lugar - Grupo 5 : https://youtu.be/-GWeF0kQD4Q  indicado pela faculdade.


Você sabe quais são os dinossauros do Brasil? 




OS DINOSSAUROS EM DECORAÇÃO!!!  


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sábado, 22 de agosto de 2020

BOLINHO DE CHUVA COM CAFÉ

Não tem nada melhor do que estes bolinhos para o lanche de uma tarde chuvosa ou até mesmo em uma manhã chuvosa. Mas também você não precisa esperar chover para preparar os bolinhos de chuva. Vamos fazer bolinho de chuva!? Veja este vídeo e veja como é simples a receita!!!




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ROUPA PARA PET

Gente, pra cachorros e gatos ficarem protegidos e confortáveis, você pode usar uma roupa que você tem em casa e não esta usando! Veja o vídeo abaixo!



E você também apostar em ganhar uma graninha com essas roupinhas para pet!

O mercado pet continua em alta, apesar da crise a expectativa é que o faturamento cresça 6,7% neste ano, segundo projeções da Abinpet (Associação Brasileira da Indústria de Produtos para Animais de Estimação). Empresas que atuam com corte e costura (para humanos) decidiram apostar também nesse nicho. E você também pode apóstar nesse nicho!!! E trabalhar com roupas, tecidos que você tem em casa! Que tal!? Gostou dessa ideia? Comente ai! Bjs